QUINTO SEMESTRE

El propósito general del curso contempla que el normalista sea capaz de desarrollar y poner en práctica sus habilidades comunicativas; hablar, escuchar, leer y escribir, atendiendo a estas como las herramientas clave para reconocer su entorno, inferir en los procesos de enseñanza aprendizaje, y realizar investigaciones y sustentos a través de documentos científicos que avalen diseños y propuestas en los diferentes contenidos temáticos.

Así mismo que el estudiantado fortalezca sus habilidades comunicativas para participar en diferentes discursos orales y escritos, integrando elementos lingüísticos, psicolingüísticos y socioculturales, a través de prácticas sociales específicas, reconociendo los elementos y estructuras de documentos científicos académicos útiles para la selección, análisis, interpretación y difusión de la información.

Mediante este curso el estudiantado normalista planifica y realiza innovaciones docentes, con base en la investigación-intervención en grupos de secundaria utilizando la narrativa pedagógica como recurso analítico, para construir y reconstruir sus saberes pedagógicos adquiridos.